这样是因为第一个守墓人本身的原因。

第一个守墓人是与韩卓同年级的3-A班的

【取手·镰治】

取手的设定跟钢琴有关，是一个有些怯懦皮肤苍白的男生。

守墓人也就是学生会的执行委员。

自古以来守墓人所拥有的能力是由守墓人的首领赋予。

为了能够让这些获得力量人留在坟墓，服从安排守护坟墓。

因此会从守墓人身上夺走等同于灵魂的重要宝物献给坟墓，并对他们施加诅咒。

诅咒守墓人一旦离开坟墓，不仅所获的的能力会被剥夺，同时会因诅咒而失去生命

取手被夺走的宝物是已逝的姐姐送给他的乐谱。

取手最爱的人就是他的姐姐——小百合。

小百合也曾是天香学园的学生，钢琴弹得非常出色，得过非常多的奖项。

但有一天在音乐教室里，因为同学的玩闹，不幸的被断掉的钢琴支架砸到，伤到了手指，无法再弹钢琴了。

取手从很小就崇拜姐姐，姐姐如果春日的阳光般温柔，也是因为姐姐的原因学习弹钢琴。

虽然取手的姐姐本来就身患重病，时日不多了，即使不发生那件事情，小百合日渐虚弱的身体，不久之后也将无法像以前一样灵活的运用手指去弹奏钢琴。

但是取手依然无法去原谅那些害得姐姐受伤的同学们

是姐姐的安慰让取手放下这份恨意，姐姐将自己写了一份乐谱送给取手。

人终有一天会死亡，但音乐旋律会永远的存在。

就算自己不能再陪在取手身边，这段旋律会代替她陪伴在取手身边，无论是痛苦还是悲伤，每当弹起这段旋律，都如同姐姐仍在身边一样，可以抚慰取手的心灵。

而坟墓则拿走了这份乐谱，让取手忘记了姐姐让他放下恨意所说的话。

取手对让姐姐受伤的同学强烈的恨意，

失去姐姐的悲伤和痛苦，

没有乐谱感受不到姐姐存在的无助，

以及作为守墓人需要惩罚并伤害触及坟墓秘密的人所带来的愧疚

……

无数负面的情绪使得取手不断头疼的同时，心态也开始扭曲……

加上坟墓诅咒的力量，使得取手开始产生幻象。

混沌之中，姐姐仿佛还活着，就在自己身侧，告诉自己想要女孩那双漂亮的双手。

因此取手要用自己的力量帮姐姐“拿回”双手

这也是为何女生的双手“元气”被剥夺，变成干尸状的原因。

因为韩卓在玩游戏的时候，重心都放在了皆守身上，加上取手立绘肤色太苍白，配上04年的画风，有些死气沉沉的，像古老日本鬼片主角……有点吓人。

对于韩卓来说，那种jump scare和血腥的场面其实并不太害怕，日本恐怖片的那种诡异感，人物苍白的脸反而让韩卓毛骨悚然。

所以与取手的对话选项上就随缘随便选的，跟取手之间也没有什么额外的互动。

对取手印象最深的就是与取手战斗结束后的几天，取手在音乐课上被老师邀请来到主角所在的3-C班弹奏那首小百合留给他的乐谱。

在柔和阳光的照耀下，皮肤白皙的少年弹着温柔的旋律，本应是十分治愈、美好的画面。

但此时游戏里伴随着取手的琴声，画面晃过皆守拿着薰衣草花束站在坟墓前的孤独的背影，为旋律添加了一抹伤感，韩卓的注意瞬间全被皆守吸引住了……

韩卓托着昏迷的女生一边往保健室走一边回忆着和取手相关的信息。

毕竟按照游戏的剧情，此刻带着女生进入保健室后便会看到刚跟瑞丽老师完成心理辅导的取手。

不过话说游戏里面好像是和皆守下课后在音乐教室碰到的这个女生，现在因为自己……睡过头了，大姐醒来后自力更生求救跑出来了……

时间上是不是稍微晚了点……

不会和取手错过了吧……

也不知道错过了能不能触发主线任务……

韩卓低头思考着，不知不觉来到了保健室门前。

保健室为了创造安静的休息环境，所以门设计的很厚重。托着人不方便开门，所以韩卓把女生放开，由皆守一人先托着，自己去推开保健室的门。

刚准备伸手开门，门咣的一下打开，正好砸到韩卓的头……

艹！

双开门为何正好开的是我这面……

开皆守那面啊，人家有被动又不会受伤……

这第几次了！！！

怎么受伤的总是我！！！

成绩单上为何没有幸运值这个选项？！

要是有，老娘立刻进坟墓杀怪升级，一定要把这个技能点爆！！

这是韩